當“進士”演變為“近視”，這說明我們的社會正在悄然間發生某種轉變。現如今，你要是不帶一副眼鏡，都不好意思和人家說自己是“文化人”。當眼鏡已經成為衡量我們學歷的一種標準，這說明我們的社會正在悄然間發生某種變革。

　　近年來，由于中小學生課內外負擔加重，手機、電腦等電子產品的普及，用眼過度、用眼不衛生、缺乏體育鍛煉和戶外活動等因素，我國兒童青少年近視率居高不下、不斷攀升，近視低齡化、重度化日益嚴重，在某種程度上近視已成為一個關系國家和民族未來的大問題。

　　防控兒童、青少年近視需要政府、學校、教育照明、醫療衛生機構、家庭、學生等各方面共同努力，需要全社會行動起來。2018年8月30日，教育部等八部門印發關于《綜合防控兒童青少年近視實施方案》的通知，從根源上解決青少年近視問題，讓青少年免受“眼疾”困擾。

　　家庭層面，家長應當了解科學用眼護眼知識，以身作則，帶動和幫助孩子養成良好用眼習慣，盡可能提供良好的居家視覺環境。0—6歲是孩子視覺發育的關鍵期，家長應當尤其重視孩子早期視力保護與健康，及時預防和控制近視的發生與發展。

　　學校層面，學校應減輕學生學業負擔。嚴格依據國家課程方案和課程標準組織安排教學活動，嚴格按照“零起點”正常教學，注重提高課堂教學效益，不得隨意增減課時、改變難度、調整進度。強化年級組和學科組對作業數量、時間和內容的統籌管理。

　　為了響應國家的相關政策，西安市教育局、西安市衛生和計劃生育委員會聯合發布了：關于綜合防控兒童青少年近視十項措施的通知，切實減輕中小學生課內外過重負擔，提高學生的身體素質，著力改善學習環境，減少手機、電腦等帶電子屏幕產品(電子產品)帶來的視力危害，共同呵護好孩子的眼睛。

　　其中減負、增強體育鍛煉、減少電子產品的使用都是比較常規的辦法，唯獨改善學校環境有些特殊。很多時候，我們對于孩子們的學習環境關注度不夠，如果說在古代“鑿壁偷光”是種態度，而且努力學習的態度即使在如今也非常值得我們學習。但是在這樣的照明環境下學習，我們的眼睛將持續受到“摧殘”。

　　教室的照明效果一定要達標，只有這樣才能為孩子們提供良好的學習環境。好的教育照明將使孩子們擁有良好的學習狀態，差的教育照明將影響孩子們的身心健康。為此，學校需嚴格按照普通中小學校、中等職業學校建設標準，落實教室、宿舍、圖書館(閱覽室)等采光和照明要求，要求教室照明衛生標準達標率達100%。

　　現如今采用的教室照明標準為《GB7793-2010 中小學教室采光和照明衛生標準》，教室需維持照度300lx以上，照度均勻度≥0.7;黑板需維持照度500lx以上，照度均勻度≥0.8，顯色指數≥80，色溫在3300-5500K之間，最為關鍵的眩光則≤19。我們要做的不是達標就OK了，而是在達標的基礎上，進一步改善教育照明。

　　百分百照明正是看到了近視對于社會的危害，為了響應國家的號召，為莘莘學子營造最良好的學習環境，為社會的發展出一份力，最終設計出專業的教育照明燈具，為孩子們的視力健康保駕護航!

　　百分百照明相比于傳統燈具，更加的健康，更能滿足學生的需求。百分百照明研發生產的教室護眼燈是為學校教室照明而設計的專業設備。百分百照明教室護眼燈高顯指，無頻閃，藍光等級達到了RG0，并且還具備最為關鍵的UGR。

　　百分百照明有著20年以上的照明設備生產的經驗，是專業從事節能護眼照明的研發、設計、生產和銷售的高新技術企業。學校教室照明改造案例涉及全國，比如：長沙市岳麓實驗中學，長沙市博才陽光實驗小學，株洲實驗小學、南京衛生學校，廣州番禺蓮花山中學，廣州雅瑤小學，廣州市第二中學，南方科技大學，北京百善學校，北京市昌平一中等。

　　“傳遞光明，呵護成長”，希望在未來孩子們能免受近視困擾，讓眼鏡成為我們生命中的“古董”。